ООП ООО  Школы определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательной деятельности при получении основного общего образования и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие учащихся, их саморазвитие и самосовершенствование, обеспечивающие социальную успешность, развитие творческих, физических способностей, сохранение и укрепление здоровья учащихся.

    Основанием для разработки ООП ООО Школы являются следующие документы:

• ФЗ-273 "Об образовании в Российской Федерации "
• Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (утвержден приказом  Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. № 1897);
• Приказ Министерства образования и науки РФ от 29.12.2014 № 1644 «О внесении изменений в приказ Министерства образовании и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;
• СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189, зарегистрированным в Минюсте России 3 марта 2011 г., регистрационный номер 19993);
• Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Основная школа / [сост. Е. С. Савинов]. — М.: Просвещение, 2011.
• Национальная образовательная  инициатива  «Наша новая школа», утвержденная  Президентом Российской Федерации от 04.02.2011 Пр-271;

• Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;

• Программа развития Школы.

ООП ООО разработана  Школой самостоятельно с привлечением Управляющего совета Школы, который обеспечивает государственно-общественный характер управления Школой.

 ООП ООО разработана  Школой в соответствии  с ФГОС ООО и с учетом примерной основной образовательной программы основного общего образования.

ООП ООО реализуется Школой через урочную и внеурочную деятельность с соблюдением требований санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.

Формы организации образовательного процесса, чередование урочной и внеурочной деятельности в рамках реализации ООП ООО определяет Школа.

ООП ООО Школы содержит три раздела:

• целевой,
• содержательный
• организационный.

Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые  результаты реализации ООП ООО Школы, а также способы определения достижения этих целей и результатов. 

Целевой раздел включает:

• пояснительную записку;
• планируемые результаты освоения учащимися ООП ООО Школы;
• систему оценки достижения планируемых результатов освоения ООП ООО Школы.

Содержательный раздел определяет общее содержание основного общего образования и включает образовательные программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных   результатов, в том числе:

• программу развития универсальных учебных действий (программу формирования общеучебных умений и навыков) при получении основного общего образования, включающую формирование компетенций учащихся в области использования информационно-коммуникационных технологий, учебно-исследовательской  и проектной деятельности;
• программы отдельных учебных предметов, курсов, в том числе интегрированных;
• программу воспитания и социализации учащихся при получении основного общего образования, включающую такие направления, как духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся, их социализация и профессиональная ориентация, формирование экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни;
• программу коррекционной работы.

Организационный раздел определяет общие рамки организации образовательного процесса, а также механизм реализации компонентов ООП ООО Школы.

Организационный раздел включает:

• учебный план,
•  календарный учебный график;
•  план внеурочной деятельности;
• систему условий реализации ООП ООО Школы в соответствии с требованиями ФГОС ООО;  оценочные и методические материалы.

   ООП ООО Школы содержит обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений, представленных во всех разделах ООП ООО.  Обязательная ООП ООО Школы составляет 70%, а часть, формируемая участниками образовательных отношений, – 30% от общего объёма ООП ООО Школы.

В целях обеспечения индивидуальных потребностей учащихся в ООП ООО Школы предусмотрены:

• учебные курсы, обеспечивающие различные интересы учащихся, в том числе этнокультурные,
• внеурочная деятельность,

ООП ООО должна обеспечивать достижение учащимися результатов освоения ООП ООО в соответствии с требованиями, установленными ФГОС ООО.

ООП ООО реализуется Школой как самостоятельно, так и посредством сетевых форм.

Организация образовательной деятельности по ООП ООО основана на дифференциации содержания с учетом образовательных потребностей и интересов учащихся, обеспечивающих углубленное изучение английского языка.

ООП ООО вступает в силу с сентября 2015 учебного года и будет реализовываться в течение срока получения основного общего образования, который составляет 5 лет. Для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов при обучении по адаптированным основным образовательным программам основного общего образования, независимо от применяемых технологий, срок получения основного общего образовании увеличивается не более чем на один год.

    Школа  ежегодно обновляет ООП ООО  в части определения списка учебно-методических комплектов (комплексов), состава учебных предметов (курсов), обеспечивающих различные интересы учащихся, в том числе этнокультурные, внеурочной деятельности. Все изменения в ООП ООО фиксируются в Листе внесения изменений.