Инклюзивное образование

1. Нормативные документы

- Письмо МОиН РФ от 26.04.2001 №29/1524-6 "О концепции интегрированного обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья (со специальными образовательными потребностями"

- Рекомендации МОиН РФ от 18.04.2008 г. №АФ-150/06 "О создании условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами"

- Приказ от 28.12.2010 г. №2106 "Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников"

- СНиП №35-01-2001 "Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения (взамен ВСН 62-91, кроме требований к специализированным зданиям)

- ФГОС НОО ОВЗ

- Положение о классе обучающихся с ОВЗ

- Положение о проведении итоговой и промежуточной аттестации и осуществлении текущего контроля успеваемости обучающихся с ОВЗ

- Приказ об утверждении локальных актов по организации обеспечения доступности объектов и услуг в МКОУ "Тарутинская СШ"

- Приказ об утверждении плана по обеспечению введения ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью  

- Приказ о создании рабочей группы по введению ФГОС НОО для детей с ОВЗ и умственной отсталостью

- Паспорт доступности

- Мониторинг оценки условий реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ, ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

2. Модель инклюзивного образования 

3. Методические разработки

Коррекционно-развивающее занятие "Морское путешествие"

Урок чтения (приложение)

Обучение детей с ОВЗ